Jóvenes: Educación y Trabajo
Desde comienzos de este año el equipo de trabajo con jóvenes está desarrollando con el apoyo de la agencia Terre des Hommes – TDH , un proyecto cuyo objetivo principal es el de promover oportunidades de capacitación e integración laboral para jóvenes en situación de vulnerabilidad social de barrios populares.
En ese marco, se plantearon distintas estrategias para el logro de dicho objetivo: capacitación en oficios, nuevas tecnologías, competencias socio-laborales y apoyo educativo.
Oportunidades de Capacitación para el mundo laboral
En los meses de febrero y marzo a través de un convenio con AES, una Institución de capacitación en administración y computación, 14 jóvenes realizaron un curso de capacitación para Operador de PC básico y 10 jóvenes para Operador de PC avanzado. Actualmente otros 5 jóvenes están realizando un curso de Reparación de PC que tendrá una duración de 5 meses. De esta forma se fortalecen capacidades ya incorporadas en los jóvenes a partir de sus usos en la vida cotidiana – la utilización cada vez mas masiva del mail, el chat, los mensajes de texto e Internet. La creciente incorporación de la informática en las empresas produce a su vez una demanda significativa de puestos de trabajo relacionada a estas especialidades, y por tanto oportunidades para los jóvenes que adquieran conocimientos mas sistemáticos en este campo.
Otras Capacitaciones...
Desde el mes de abril, jóvenes de los distintos barrios participan de distintas instancias de capacitación. 10 jóvenes de Barrio Estación Flores reciben capacitación en serigrafía y estampado (con miras a un futuro microemprendimiento ), 30 jóvenes de Bº Villa el Libertador están realizando un curso de fotografía y otros 7 jóvenes están realizando un taller de radio con el propósito de sumarse al programa “La Esquina”, programa de los jóvenes que se emite por Radio Sur 90.1 FM. En todos estos casos, se trata de brindar a los jóvenes oportunidades formativas que respondan a sus expectativas en distintos campos; productivos, expresivos, culturales, etc.
Capacitación en Competencias Sociolaborales
En el mes de mayo, se realizó en Villa el Libertador el primer encuentro de una serie de talleres diseñados para trabajar con los jóvenes el desarrollo de competencias sociolaborales. La actividad contó con el aporte de profesionales de la Cátedra de Psicología Laboral de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba.
Jóvenes de Barrio Estación Flores y Villa el Libertador, participaron de estas jornadas en las cuales se debatió y reflexionó sobre distintas historias de vida que contaban situaciones y condiciones de trabajo, en donde se ponían en juego diversas habilidades, conocimientos, y destrezas requeridas para cada caso.
Las discusiones fueron muy ricas y permitieron, a través de la exploración y la visualización de conocimientos previos en torno al trabajo, plantear lineamentos que den continuidad a esta temática en el marco del proyecto laboral - proyecto de vida.
Entre la Exclusión Escolar y la Inclusión Educativa:
Según el INDEC – Instituto de Estadísticas y Censos de Argentina, de los jóvenes mayores a 15 años solo un 4 % posee instrucción, lo que equivale a decir que cerca de millón no concurrieron a la escuela. El 18 % no completó la escolarización primaria y un 67 % no terminó el nivel medio. Además un 50 % de los adolescentes dejaron de asistir a las instituciones educativas y el 67 % de los jóvenes entre 15 y 24 años que no completó la escuela secundaria, se encuentra en situación educativa de riesgo. ( Marzolla. M. Elena, Ponencia: Exclusión, subjetividad y escuela. Córdoba 2004 )
Teniendo en cuenta la situación antes descripta y la demanda expresada por los jóvenes, en los meses de Febrero, Marzo y Abril se abrió en la sede de Cecopal un espacio de apoyo escolar coordinado por docentes especializados, al que asistieron jóvenes que estaban cursando el nivel medio y presentaban dificultades en el aprendizaje y/o la comprensión de la lengua castellana y matemáticas. El espacio educativo también se pensó para que puedan concurrir aquellos que han quedado fuera del sistema escolar, pero desean completar algún curso o nivel.
Estos talleres permiten fortalecer la permanencia de los jóvenes en el sistema educativo atenuando el fracaso escolar, ( repitencia, sobreedad, deserción), y también como en esta oportunidad, posibilitaron a los jóvenes avanzar en el cierre de un trayecto educativo de fundamental importancia.
En este mes de Junio se han implementado nuevamente estos talleres de apoyo escolar para aquellos jóvenes que adeudan asignaturas de años anteriores. El número de jóvenes que asiste al espacio de apoyo escolar se ha incrementado, lo que habla de la necesidad de los jóvenes, de acompañamiento en el proceso de aprendizaje para una mejor incorporación de los conocimientos.